prikaz prve stranice dokumenta Poučavanje pojma razlomak i njegova primjena u nastavi matematike u osnovnoj školi
Pristup korisnicima matične ustanove
diplomski rad
Poučavanje pojma razlomak i njegova primjena u nastavi matematike u osnovnoj školi
2020. urn:nbn:hr:196:969128
Hudoletnjak, Ivana
Sveučilište u Rijeci
Fakultet za matematiku

Citirajte ovaj rad

Hudoletnjak, I. (2020). Poučavanje pojma razlomak i njegova primjena u nastavi matematike u osnovnoj školi (Diplomski rad). Rijeka: Sveučilište u Rijeci. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:196:969128

Hudoletnjak, Ivana. "Poučavanje pojma razlomak i njegova primjena u nastavi matematike u osnovnoj školi." Diplomski rad, Sveučilište u Rijeci, 2020. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:196:969128

Hudoletnjak, Ivana. "Poučavanje pojma razlomak i njegova primjena u nastavi matematike u osnovnoj školi." Diplomski rad, Sveučilište u Rijeci, 2020. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:196:969128

Hudoletnjak, I. (2020). 'Poučavanje pojma razlomak i njegova primjena u nastavi matematike u osnovnoj školi', Diplomski rad, Sveučilište u Rijeci, citirano: 08.11.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:196:969128

Hudoletnjak I. Poučavanje pojma razlomak i njegova primjena u nastavi matematike u osnovnoj školi [Diplomski rad]. Rijeka: Sveučilište u Rijeci; 2020 [pristupljeno 08.11.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:196:969128

I. Hudoletnjak, "Poučavanje pojma razlomak i njegova primjena u nastavi matematike u osnovnoj školi", Diplomski rad, Sveučilište u Rijeci, Rijeka, 2020. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:196:969128

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:196:969128
Prijavite se u repozitorij kako biste mogli spremiti objekt u svoju listu.
Podaci o radu
NaslovPoučavanje pojma razlomak i njegova primjena u nastavi matematike u osnovnoj školi
Naslov (engleski)Teaching fractions and their applications in elementary mathematics education
AutorIvana Hudoletnjak
MentorDoris Dumičić Danilović (mentor)
Član povjerenstvaVera Tonić (predsjednik povjerenstva)
Član povjerenstvaMarijana Butorac (član povjerenstva)
Član povjerenstvaSanja Rukavina (član povjerenstva)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište u Rijeci
(Fakultet za matematiku)
Rijeka
Datum i država obrane2020-07-15, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		PRIRODNE ZNANOSTI
Matematika
Sažetak
Unatoč velikoj zastupljenosti razlomaka u nastavi matematike u osnovnoj školi prisutno je nezadovoljstvo s razinom njihovog usvajanja i s usvajanjem načina njihove uporabe. U ovom diplomskom radu dat će se pregled obrade razlomaka i operacija s razlomcima u nastavi matematike u osnovnoj školi. Provedena je anketa s učenicima 6. razreda te se uvidjelo na probleme u usvajanju i razumijevanju razlomaka. Isto tako, opisane su četiri različite interpretacije pojma razlomka i modeli za jednostavnije otkrivanje i razumijevanje pojma razlomka. Također, osmišljene su nastavne aktivnosti za bolju motivaciju učenika i za efikasnije podučavanje istog.
Ključne riječi
Jezikhrvatski
URN:NBNurn:nbn:hr:196:969128
Studijski programNaziv: Matematika i informatika; smjerovi: nastavnički
Smjer: nastavnički
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: diplomski
Akademski / stručni naziv: magistar/magistar/magistra edukacije matematike i informatike (mag. educ. math. et inf.)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaPristup korisnicima matične ustanove
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Datum i vrijeme pohrane2020-09-10 09:39:45